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NOUVELLES PRATIQUES THEATRALES
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EDUCATION
Les Passeurs D'Histoires
Le livre, les histoires. Des comédiens lisent des histoires, jouent avec les personnages. Comment jouer les personnages avec le public, pour prolonger le plaisir de lire ? Public : Maternelle – Ecole primaire
– Collège ( 6ème – 5ème) Production : Ville de Saint Priest. Mission Léo Lagrange des Maisons de Quartier. Direction Régionale Jeunesse et sport – Cie TENFOR THEATRE
Qui A Peur Du Grand Méchant Look ?La conduite à risques ; le dialogue Parents –adolescents Les influences du look – des illusions à la consommation. Le Look et le Petit Chaperon Rouge dormiront ensemble
mais Mais
le Petit Chaperon Rouge ne dormira que d’un œil ! A partir de la quatrième et tout public Co-production : Mairies de Saint Priest, Le Creusot, Meyzieu
Décroch...eurs DésorientésComment évoquer les décrochages d’élèves et les comportements qui en résultent? Parler ensemble jeune et adulte de
l’absentéisme et du décrochage. Quel traitement possible ? A partir de la 3ème Coproduction Tenfor, Conseil Régional Rhône Alpes, Bassin Nord Est de Lyon
L'Arbre ReverdiraPour tout public, ce conte peut-être l’occasion de partager ces opinions sur l’éducation, sur le respect des individus, sur la discrimination garçon – fille et sur les relations de voisinages. Peut-on parler de spécificité des rôles de garçons et des rôles de filles ? Ecrit en collaboration avec un collectif
d’associations de Saint-Priest (69) autour de la lutte contre la
discrimination
Conduite SportiveComment aborder les dérives
du sport, du dopage, de la triche, des enjeux (Victoire ou défaite) ? Parler du sport, c’est aussi apprendre
ses propres limites par la parole. A partir de la 3ème Coproduction : UNSLL
Double
Mixte
Une conférence de presse sur les métiers, sur l’orientation tant professionnelle que sociale et culturelle. Un couple ayant des trajectoires très atypiques est soumis aux questions impertinentes d’une journaliste. L’orientation en question. L’articulation entre vie professionnelle et vie familiale. L’égalité des chances Public : Collège et Lycée. Production : Cie TENFOR THEATRE – SAIO Grenoble et Lyon – REGION RHÔNE ALPES.
Le Petit Chameau Et Sa FamilleDans la famille, la place de chacun est-elle définie de manière irrémédiable, adaptable ? Comment expliquer la séparation due au travail, à une activité, un loisir, un divorce, une formation, une découverte…. Au travers d’un conte, ce spectacle
suscite une réflexion autour de la place de la femme dans notre
société et son articulation entre la vie professionnelle,
sociale et culturelle. A partir du CM1-CM2
Blog D'@mourSpectacle sur des histoires de filles et de garçons. Cadre l’éducation à la sexualité. En collaboration avec le rectorat de Grenoble Production : Cie TENFOR A partir du collège 5ème …
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et ♂, @venir.com
Un choix pour l’avenir ne se choisit par hasard, il se crée en fonction de l’environnement et une confrontation aux représentations des uns et des autres. Comment cette éducation des choix intervient-elle dans les représentation des rôles et des images de métiers ? En collaboration avec le Saio du rectorat de Grenoble A partir du collège 4ème …
Le Tri MarrantL’environnement et son appréciation. Livrons-nous une décharge à notre descendance ou une déchetterie. Comment dire le geste, comment les apprendre aux autres, comment s’interroger sur nos pratiques des déchets ? A partir de la grande section de la Maternelle jusqu’au citoyen …
La Beauté du GesteSpectacle forum sur le thème de la solidarité à partir du mythe de DON QUICHOTTE. Comment entendre et entreprendre des actes de solidarité, d’entraide ? Quel sens ? Quel programme ? Quelle réponse à l’urgence ? Spectacle forum existe en deux
versions: Approche classique du théâtre forum Approche « théâtre de rue » ou « colloque », une interpellation théâtrale Public : lycée et tout public Production Cie
TENFOR THEATRE – VILLE DE SAINT PRIEST – ETAT
Garçon Fille, Une Histoire Sans TitreComment aujourd’hui créer une histoire d’amour ? Et si nous inventions une histoire d’amour avec les spectateurs ? Et si nous ne répétions pas les mêmes préjugés ? Et si nous ne reproduisions pas les mêmes stéréotypes ? A partir de témoignages de jeunes recueillis
dans un lycée, nous proposons cette écriture collective avec les
jeunes spectateurs où nous abordons, les relations dans la
famille, l’éducation à la sexualité, le regard des autres A partir des lycées Production : Cie TENFOR THEATRE
Blog @ PartComment faire un état des lieux de la problématique soulevée par Internet ? Internet comme outil de communication, comment ne pas avoir peur de ce nouveau média ? Les relations humaines découlant de cet outil sont-ils changés ? A partir de témoignages de
jeunes et d’éducateurs, il s’agit de faire cet état des
lieux en vue de favoriser les relations humaines ( entre jeunes et
parents, entre jeunes etc …) A partir des collèges et Lycées. Production : Cie TENFOR THEATRE |
