LA PAUSE DE L’ARBRE SEC

L’EVALUATION : à quoi et à qui ça sert ?

 

 

Production de la SOCIETE FRANCAISE DE L’EVALUATION (SFE)

Spectacle Forum de la Cie TENFOR THEATRE

 

 

L’évaluation permet d’acter l’existant et de le mettre en perspective.

André Giordan. Professeur à l’université de Genève.

 

 

A la question posée : L’évaluation, à quoi et à qui ça sert ?

La Société Française d’Evaluation répondait simplement : A redonner du sens à la politique !

Mais comment faire pour redonner du sens à un programme ?

 

 

Arguments fiction :

Un programme a été lancé pour étudier la mobilité des personnes. Une expédition est organisée avec des « Mobiles » nom attribué aux personnes participant à ce programme.

Pour étudier cette mobilité, l’expédition devait atteindre un lieu où il serait possible de créer une nouvelle vie.

Après une première halte, une première mise au point semble nécessaire. 3 leaders se sont dégagés. Ils se reposent la question du pourquoi du projet. Ils tentent de dégager des indicateurs pour évaluer le programme.

 

  Indicateurs techniques et mesurables,

  Indicateurs de mesure de la motivation et des hommes,

  Absence d’indicateurs, seul l’évaluation de fin de parcours est utile.

Ils décident de s’arrêter vers la fin du programme pour faire une nouvelle mise au point et étudier ces indicateurs.

Sur les lieux de l’Arbre sec, la question du sens du programme se repose.

  Un programme doit-il se terminer obligatoirement comme il avait été prévu ?

  Faut-il continuer le programme coûte que coûte ?

  Quelles décisions à prendre ?

 

Les trois leaders :

Maestro, il a un sens important des responsabilités qui lui ont été confiées. Il incarne un pragmatisme en sens extrême. Il analyse les actions avec des outils. Il a un cahier des charges … grâce aux chiffres et aux données objectives de ces fiches, il peut analyser finement le programme. C’est un bon contrôleur de gestion.

Ares, il « dirige » le programme avec un ego démesuré. Il utilise le sondage d’opinion pour évaluer le programme. Il présente les chiffres surtout en fonction de la réussite du programme.

Il faut aller jusqu’au bout du programme et évaluer à ce moment là.

Rhéa, elle ressent les évènements avant de les analyser. Elle interroge et prend le pouls de l’humain d’abord. Elle a des convictions mais écoute aussi. Les mises au point lui permettent de remettre du sens au programme, de l’adapter, de le recadrer.

Et Hermes, un « Mobile » participant au programme. C’est le narrateur, citoyen.

 

Forum et Questions posées aux spectateurs :

Que pensez-vous de la situation ?

Que pensez-vous des personnages ?

Comment la situation aurait-elle pu évoluer différemment ?

 

Questions annexes :

 

Evaluation en cours d’action :

A quoi sert de faire le point sur une action qui vient de se passer ? Que faire de l’analyse des faits et en quoi l’analyse des faits peut-elle servir pour redonner du sens ?

 

Une évaluation est prévue en fin de parcours :

Comment la préparer ? Est-il important de jalonner le parcours d’autres petites évaluations ?

Pourquoi re-préciser en cours d’action son sens ?

 

L’évaluation de fin de parcours :

La prise de décision. L’évaluation sert-elle à prendre des décisions pour l’avenir ?

 

Le spectacle a été créé lors d’un congrès de la SFE à Lyon en juin 2006.

 

La Cie TENFOR THEATRE née en 90 intervient  auprès d’association, de collectivités territoriales, d’établissements d’éducation et de formation, d’entreprises avec des spectacles forum où le spectateur est invité  donner son avis sur ce qui lui est présenté. Il devient un acteur en proposant son point de vue, en posant un nouveau questionnement, en apportant des alternatives.

La Cie TENFOR THEATRE crée ainsi des spectacles forum sur des thèmes touchant les relations humaines, les grands sujets de la société ( santé, travail, éducation…) en collaboration avec de nombreux partenaires et avec le public !

 

Scénario écrit :

en collaboration avec trois membres de la SFE

et Gilles Fichez, directeur de la Cie TENFOR THEATRE